Репортаж агентства ope.gr
Законопроект министерства образования и религий под названием «Повышение уровня образования и поддержка преподавателей» представляют сегодня вечером премьер-министр Греции Кириакос Мицотакис и министр образования Греции Ники Керамеос.
Среди всего, что указано в законопроекте, включен раздел о «Церковном образовании», который вызвал резкую реакцию в особенности в кругах Высших Духовных академий и местных общин. Ники Керамеос вчера заявила Афинскому агентству новостей, что «законопроект направлен на модернизацию и реорганизацию на новой основе среднего, специального церковного образования и на рационализацию Высших Духовных академий», отметив, что: «повышается качество клира при помощи организации послешкольного специального образования, а также рационализируются Высшие Духовные академии».
При этом в своей докладной записке, которую подала специальная комиссия Священного Синода, внеся 14 поправок, которые предлагает Священный Синод Элладской Церкви, есть деталь, которой стоит уделить особое внимание. Национальные причины требуют сохранения крепкой системы церковного образования и Высших Духовных академий в Северной Греции.
В частности, Священный Синод считает. что следует сохранить полное функционирование программы образования священников в Высшей Духовной академии Салоник, которая по законопроекту претерпит слияние, так как до сегодняшенго момента она доказала свою работоспособсность,это помогает правильному размещению Академий, но и необходимо по явным национальным причинам. Потенциальная отмена или слияние программы обучения, по мнению Священного Синода, никоим образом не связаны с повышением уровня Высших Духовных академий. И доказательством этому служит большое количество священников, которые служат в регионах, граничащих с Албанией, Республикой Северная Македония или Болгарией, и которые прошли обучение и подготовку в уникальной Высшей Духовной академии в Македонии.
Также Элладскай Церковь требует изъять церковную среднюю школу Ксанфи из пункта 4 статьи 4 в отношении минимального количества учащихся прежде всего по национальным причинам, а также и по причинам духовного служения. В указанном параграфе говорится, что на данный момент исключение о минимальном количестве учеников касается церковных школ Духовной академии Афониады Духовной и церковной школы Патмиада. Тот факт, что Ксанфи находится в сложном и уязвимом регионе Фракии, где проживает много мусльман, требует полноценной работы указанной школы, которая является первым шагом к взращиванию умений, которыми должен обладать будущий священник.
